El andamiaje es un concepto de la teoría sociocultural de Vygotsky, en la que el aprendizaje es facilitado por la interacción con otros, especialmente un mentor o guía que proporciona apoyo temporal hasta que el aprendiz adquiere autonomía; es decir, quien más sabe comparte el conocimiento con quien carece de éste hasta llegar a un estadío donde tienen similitud de conocimientos.

 La teoría de Vygotsky es eficaz en entornos donde se requieren habilidades complejas que pueden beneficiarse de la guía de expertos. Proporciona el apoyo necesario para que los estudiantes puedan desarrollar habilidades y conocimientos nuevos y complejos, sin sentirse abrumados o desmotivados. Al utilizar el andamiaje adecuado, los estudiantes pueden aprender de manera autónoma y efectiva, lo que les permite alcanzar un nivel de conocimiento superior.







Última modificación: martes, 11 de marzo de 2025, 13:59